Escuela Secundaria de Gestión Social D-242 “Pablo de Tarso”
La Escuela Pablo de Tarso surge como respuesta a las necesidades sociales y educativas de los adolescentes y jóvenes de la zona suroeste de la ciudad de Paraná. Esta escuela, con orientación en Ciencias Naturales, busca no solo proporcionar una educación formal, sino también ofrecer un espacio inclusivo donde los valores comunitarios y sociales sean el centro de la formación de los estudiantes. Su enfoque está en el acompañamiento y la inclusión de los jóvenes que viven en contextos de vulnerabilidad, priorizando siempre el bienestar integral y el desarrollo humano.
Nuestra misión es ofrecer una educación de calidad que fomente la justicia social, promoviendo el acceso igualitario a la cultura, el conocimiento y las oportunidades. Desde su concepción como institución de Gestión Social, se propone ser una herramienta transformadora para aquellos sectores más marginados de la sociedad. Su objetivo es abrir caminos que les permitan a los estudiantes superar barreras socioeconómicas, desarrollando tanto sus habilidades académicas como sus competencias para la vida en sociedad.
Uno de los pilares fundamentales que guían a la institución es su orientación hacia las Ciencias Naturales, esto no solo responde a la necesidad de una educación académica sólida, sino también al entorno y la cultura de la comunidad a la que sirve. Nuestra escuela se sitúa en una zona donde el contacto con la naturaleza y el medio ambiente es constante, lo que hace que la orientación en esta área sea pertinente para quienes desean integrarse laboralmente en su barrio o contribuir a una transformación socioambiental.
Nuestros objetivos son ambiciosos, pero fundamentales, por un lado, buscamos garantizar que todos los adolescentes, independientemente de su situación económica o social, puedan acceder a una educación secundaria completa y por otro, pretendemos preparar a los estudiantes para que puedan continuar sus estudios en niveles superiores o ingresar al mundo laboral con herramientas que les permitan mejorar sus condiciones de vida.
Creemos que lo que en verdad nos identifica es el fuerte vínculo con la comunidad, no actuamos de manera aislada, sino que trabajamos en red con diversas instituciones locales, desde centros de salud hasta organizaciones comunitarias, para garantizar que la educación que se ofrece sea pertinente y esté alineada con las necesidades del entorno. A través de estos vínculos, los estudiantes no solo aprenden en el aula, sino que también participan activamente en proyectos comunitarios que fortalecen su sentido de pertenencia y compromiso social.
Nuestra Escuela Secundaria de Gestión Social “Pablo de Tarso” es un espacio donde la educación no solo se entiende como un derecho, sino también como una herramienta de transformación social. A través de nuestro proyecto educativo, buscamos no solo formar académicamente a los jóvenes, sino también empoderarlos para que puedan construir una realidad mejor para ellos y para su comunidad.
