El pasado 2 de marzo comenzaron las clases en las escuelas de gestión social primaria “Enrique Angelelli” y secundaria “Pablo de Tarso”, dando inicio a un nuevo ciclo lectivo lleno de desafíos y expectativas.
Ambas instituciones recibieron a nuevos estudiantes que eligieron formarse en los talleres de capacitación laboral de Operador de PC y Modisto, así como también integrarse a la propuesta educativa de la escuela secundaria “Pablo de Tarso”. Como comunidad educativa, constituye un gran desafío poder sostener y acompañar al importante número de estudiantes que se suman este año a cada una de las propuestas del establecimiento.



Desde los equipos directivos de ambas escuelas y el Consejo Administrativo de la fundación se han diseñado distintas estrategias metodológicas orientadas a fortalecer la gestión del proyecto socio-comunitario. Estas acciones buscan articular no solo entre las dos instituciones, sino también con otras organizaciones del barrio, con el objetivo de brindar una educación más integral y dar respuesta a las necesidades actuales de los jóvenes y sus familias.
Asimismo, es importante destacar la labor de los docentes que año tras año acompañan este proyecto educativo barrial y continúan apostando a la educación de gestión social, elaborando propuestas pedagógicas acordes al contexto. Que este nuevo ciclo lectivo nos encuentre fortalecidos, sosteniendo y construyendo comunidad a través de la educación.
Cada ciclo que inicia nos recuerda que educar es un acto colectivo de esperanza. El comienzo del año escolar nos convoca a renovar el compromiso con una educación que se construye en comunidad, desde el encuentro, el diálogo y la participación. Como expresaba Paulo Freire, “nadie educa a nadie, nadie se educa a sí mismo: los hombres se educan entre sí mediatizados por el mundo”. En ese espíritu, la escuela vuelve a abrir sus puertas para seguir aprendiendo juntos y construyendo futuro.





