La Escuela Secundaria de Gestión Social «Pablo de Tarso» viene desarrollando, desde el año 2014, experiencias campamentiles que trascienden la recreación, convirtiéndose en un pilar fundamental para la formación integral de los estudiantes y el fortalecimiento de los lazos comunitarios.
Estas actividades, que forman parte de nuestro ideario institucional, nos permiten encontrarnos desde otro lugar con los estudiantes compartiendo una propuesta que invita a reflexionar como miembros de una comunidad.
“El valor del camino está en quien nos acompaña”
Así lo expresa el lema del campamento de este año del ciclo básico, desarrollado los días 30 y 31 de octubre en el camping de Agmer, no caminamos solos, vamos en comunidad, y los adolescentes que son parte de esta escuela también deben ir aprendiendo esta certeza. Acampar nos permite no solo aprender hábitos y a compartir, sino también nos adentramos a la historia del otro y aprendemos que no estamos solos, que también nos acompaña Cristo en el camino y que con él la vida tiene un sentido.
La planificación de cada campamento por parte del equipo docente implica pensar esta dimensión de la Fe también.
Diagramar estructura horaria, recursos humanos y materiales, pero sobre todo se busca diseñar una propuesta pedagógica potente y verdaderamente educativa, con un impacto directo en el proyecto de vida de los jóvenes.
Los estudiantes del Ciclo Orientado, tuvieron su campamento los días 8 y 9 de octubre en una de esas jornadas, se trabajó “el proyecto de vida” mediante un Taller de Preparación a la Universidad a cargo del área de Bienestar Estudiantil de UADER. La actividad tuvo como doble objetivo no solo acercar la oferta académica universitaria, sino también reforzar uno de los ejes transversales de la institución: la construcción de proyectos de vida a largo plazo.
Esta visita resultó fundamental para despertar el interés y la motivación en los jóvenes respecto a la continuidad de sus estudios superiores una vez finalizado el nivel secundario.
Un proyecto educativo más allá de la aventura.
Es importante destacar que los campamentos desarrollados por la Escuela de Gestión Social «Pablo de Tarso» exceden la categoría de simple actividad de aventura, éste tipo de experiencia posibilita el abordaje de contenidos transversales y la integración interdisciplinaria de distintas áreas curriculares, característica propia de nuestro proyecto político, pedagógico institucional, en donde se abordan diversas problemáticas sociales y culturales que atraviesan la vida de los estudiantes.
A través de dinámicas grupales, juegos nocturnos, fogones y actividades de interpretación ambiental, la escuela promueve activamente el sentido de comunidad y pertenencia entre todos los participantes.
Rectora. Prof. Melisa. A Marichal.
